•Сильные
вопросы - не для того, чтобы собрать информацию, а для того, чтобы пригласить
человека послушать самого себя, помочь ему создать идеи и получить свои
решения;
•Сильные
вопросы приглашают к самоанализу, дарят дополнительные решения и ведут к
творчеству и инсайту;
•Сильные
вопросы приглашают человека посмотреть внутрь себя или в будущее;
•Сильные
вопросы снимают ограничения и дают простор для идей.
Эксперты
отметили, что учителя, задающие больше открытых вопросов, развивают в
учениках особенно высокий уровень обучающей активности в классе. Условия 2 уровня СИЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Не задавать закрытые вопросы, т.е. те, на которые можно ответить одним словом или короткой фразой (например ДА/НЕТ).
Не задавать наводящие вопросы. Они подразумевают наличие правильного ответа, и этот вывод встроен в сам вопрос .
Не «почему», а «что, как, где, кто, опишите…» .
Каждый участник дистанционной сессии должен задать ОДИН вопрос (на выбор). Только при получении ответа специалистами института вопрос идет в зачет.
Вопросы прописываем в комментариях, для этого необходимо иметь аккаунт на Google (в аккаунте должны быть Ваши имя и фамилия).
Если Ваш вопрос будет отнесен к категории НЕсильных (не будет соответствовать условиям), то вы получаете ответ ГУГЛ В ПОМОЩЬ и должны задать другой вопрос.